他們在畢業的前一天爆炸

 
我睏了
我困在這裡
捆綁自己

一直以來我們被要求要敬老尊賢、要有禮貌、要讓座、要有公德心、要成為品學兼優的好孩子等，大人把我們當成「聖人」來教育，要求我們一堆連大人也沒辦法做到的事情，把大人想要的結果強加在我們身上，可是，卻不是我們想要的。「讓座」是一個引爆點，當大人看到這則鬧得沸沸揚揚的新聞時，下意識就認為是我們學生的錯，好像學生就應該要符合大人心中的樣子，如果我們做不到就會開始談起他們的當年勇，說他們以前當學生時一定不像我們現在這樣，還把我們從頭到尾批評了一遍。從那之後，只要我搭公車、捷運都不敢坐下來，縱使我背著幾公斤重的書包，手裡提著大包小包，也還是不敢坐，因為怕這一坐，就成為眾矢之的。不是都說「刮別人鬍子之前，先刮好自己的鬍子」嗎？那為什麼大人做不到的同時，又要指著我們的鼻子對我們破口大罵？我們，真的做錯了嗎？我們的一舉一動真的需要被大人拿著放大鏡來一一檢視嗎？是不是一點點的錯都不容許發生呢？

他,與她,幾忽乎是光與影,交錯著,有人說,她是光的一切,也有人說,他是影子不可或缺的存在。
他們的故事,並不動人,卻是可以細細的品嘗......
她是個高三的小女孩,她不活潑,也不好動,但那雙幽幽的眼矇總是喜愛看向人群,卻又靦腆的又會把眼光往下避開,就像個影子一樣,默默注視著人們,因為個性不好意思.....
她總是這樣的過著,只到有一天,他遇到一個像光一樣的男孩,那其實是他同班的同學,卻不曾有過交集,但是,她還是會被他爽朗的大笑給吸引....

後漢書 <楊震列傳>中楊震與其學生王密有一段話:
楊震曰：「故人之君，君不知故人，何也？」
密曰：「幕夜無知者。」

後漢書 <楊震列傳>中楊震與其學生王密有一段話:
楊震曰：「故人之君，君不知故人，何也？」
密曰：「幕夜無知者。」

在畢業典禮那天，鬼迷心竅的翹了課
我還記得三五人就那樣走出校門招了計程車去ktv唱了一下午
或許應該爬個牆會更有氣氛
別上畢業生時，傷感驟然而生
不捨的是窗邊的天空，不捨的是講台正中間的座位
不捨的是那群人，不捨的是那些一千多個日子
之後，我看著天空為我們綻放的煙火
煙硝味與那漫天繽紛的炫彩
我在心中輕輕唱喝著yesterday
種種已是昨日
爆炸了，煙花與青春
但我沒有哭

國中時有個朋友，時常告訴我她家中的狀況，她父母對她的嚴厲竟到了恐怖的程度，
家中加裝攝影機，隨時監視她的一舉一動，
娛樂也要經過父母的同意才能進行，因此偷偷買愛情小說看被發現後就是全被丟掉被打的命運，
某天產生想反抗的心理，而沒去補習，一回家就是慘遭毒打，隔天真的看到她滿身的傷痕，

 
 
 
正在邁向17歲的我

 
 
 
正在邁向17歲的我

 
 
 
正在邁向17歲的我